不知不觉丁月晶来到了二年级，班主任叫林小凤，留着卷卷的，到颈部的中短发，喜欢穿紫色的衣服。他的老公叶金孔也是丁河小学的体育老师，林小凤上课的时候，丁月晶经常会看到叶金孔大摇大摆地走进教室拿纸巾或者别的东西。林小凤有两个女儿，都在县里的红光小学读书。
那时候的丁月晶有一头长长的密密的披肩黑发，丁月晶也表现出来惊人的记忆力，基本上读一篇文章三四次就能背下来，因此在那个考试以记忆力为优势的年级，丁月晶的成绩总能名列前茅。再加上丁月晶乖巧，听话的性格，很受林小凤喜欢。
与其说喜欢，倒不如说林小凤喜欢吩咐丁月晶分担她的工作。例如林小凤有时候让丁月晶批改作业；让丁月晶印刷试卷，那时候还是用活字印刷试卷，就是老师在一张塑胶薄膜上写上试卷内容，然后用墨一张一张的印刷；甚至教室的课桌摆得不整齐，谁违反了就会罚一元钱，让丁月晶做监督和收款。
一个周末的早晨，丁月晶见周多英在市场买菜迟迟没有回来，就跑到市场寻去了，来到市场刚好遇上林小凤领着她的女儿在买鸡，丁月晶见到林小凤礼貌地上前打了个招呼：“老师好。”
林小凤见到丁月晶仿佛灵机一动使唤起来说：“来，帮老师拿下这只鸡。”
那时候的丁月晶习惯性的点头答应到：“哦……”，随后丁月晶抱着那只重重的鸡尾随着林小凤和她女儿逛市场。
那只鸡挺重的，途中丁月晶好几次想拒绝，欲言又止，可在她的成长过程中搜索不出来拒绝的合适话语。
走着走着，丁月晶远远看到了周多英，周多英似乎也远远看到了丁月晶，相互望了几眼，丁月晶向周多英投去了求救又感觉尴尬的眼神，但是周多英似乎领会不到。后来回到家里，周多英反而取笑丁月晶抱着一只鸡跟着老师跑，傻傻的样子。
一次体育课上，叶金孔指挥全班排队，发出命令“向右看”，全班挪移小碎步来回移动。
随后叶金龙再次大声吼着：“向右看齐了没有。”氛围略带火药味，众人纷纷识趣的高度紧张起来。丁月晶这时也有点害怕，紧张得挪着小碎步，保持往右看。意料之外，叶金龙走到丁月晶跟前，突然一个巴掌落在丁月晶的脸上，丁月晶踉跄了一下，还没反应过来，立马站直排好。此时的丁月晶感觉委屈又无辜，课后心情久久不能平复。
大概周多英经常教育丁月晶，要听老师的话，又或许丁少平和周多英认为在外面少一事不如多一事的忍气吞声的性格吧，遇到这样的事，丁月晶也不敢跟丁少平和周多英诉说。此后见到叶金孔，丁月晶就躲得远远的。
在会堂里，音乐老师从低年级挑选学生排练节目，丁月晶在台上也跟着大伙试唱起来，混在人群中，丁月晶稍微平缓了一点胆怯的情绪，随着大伙的歌声一起唱起来。随后音乐老师表扬了在人群中表情很到位的丁月晶，丁月晶心里开心又矛盾，瞬间胆怯的情绪又上来了，人群散开后，径直就跑了，音乐老师一直喊回来都喊不住，因此丁月晶也失去了唱歌表演的机会。其实在丁月晶心里，很羡慕台上表演的同学们，看到她们在台上闪亮、活泼、淡定、开心的样子，丁月晶心里羡慕、懊恼、无奈。大概别人再用力拉几把，自己也在台上了。