这一批新来的小苦力，很明显是家长集体商量下送来，于是四巨头除了要关心他们能力问题，生理和心理的问题也相当重要。
有家长在后头撑腰神马的，自然不能像对待以前的小苦力们那般对待，于是，不得不说这非常考验四巨头的忽悠能力，怎么让他们觉得这里以后就是他们的家，怎么让他们心甘情愿而不是被家长逼迫的。
好在现阶段四巨头的上课方式与自己的研究有关，无论是听起来还是做起来都不是一件很无趣的事情。
所以新来的小苦力对此也不算抗拒，反而兴致勃勃的看着跟着别人一起做，自己也尝试着能不能做出同样的效果。
可过了不久，他们也发现了自己与别人的差距，这也让他们的自尊心受到了打击。
无他，别人都能自如的控制魔力，想大就大，想小就小，他们却不知道别人究竟是怎么做到的，这也直接导致了这几天几个小伙伴一直沮丧着一张包子脸。
格兰芬多自然也发现了这个问题，在一对一的进行了引导后，格兰芬多把他们几个小朋友集合起来。
他首先变出一个晶莹剔透的小魔力球，这个小魔力球在他的魔杖指挥下在空中滑来滑去的像是在表演，这一手直接忽悠得几个小朋友纷纷目不转睛的盯着那小魔力球看。
格兰芬多一边转着魔力球，一边笑了笑说道：“拿出你们的魔杖，我相信你们也可以做到！”小朋友都是需要鼓励的，格兰芬多深谙这一点，“即使觉得有点困难也不要放弃，因为当你们学会了以后就会发现这一切十分的简单。”说着他帅气的一甩手，小魔力球顺着他的动作散成了星星点点如小水滴般的小小球儿，又引起了小朋友们的哗然。
漂亮的事物谁都喜欢，如果他们也能做到就更好了！小朋友们各种羡慕嫉妒恨，纷纷想想自己如果练习成功的话应该也能这么帅气，嗯嗯，所以果断要学啊！
看着小朋友们发亮的双眼，格兰芬多也咧开了如阳光般灿烂的笑容，打铁要趁热：“首先尝试想象着小魔力球的样子，闭上眼睛，”他循循善诱道，“举起你的魔杖，看看能不能感受到魔力通过你的指尖传到你的魔杖上。”
格兰芬多站在几人的前面，以防有人控制不住魔力伤到了别人。
在此之前他在一对一训练的时候就发现，这些小朋友在控制魔力的方法上还真是蒙查查的，有感觉的时候就来一发，没感觉的时候只好放弃。其中一个稍微好一点，可是这也还是不够，因为从一开始，他们就是模仿自家家长，家长也从来没有想过魔力需要引导这方面的事情。
所以很多小朋友直接魔力暴动给家长们看，即使四巨头做出了控制魔力暴动的药剂，这也只能将他们体内的魔力控制住，如果不做出适当的引导，就成了这几个小朋友现在的样子——
不是不能改，只是有点艰难，因为在他们的脑海中家长使用魔力的办法已经根深蒂固。
而格兰芬多做出的魔力小球实验，除了让他们练习控制自己的魔力外，还想看看四人究竟是不是如自己所想的那般，如果所有的小朋友都有同样的问题，那么他们是不是也该从另外一个方面去解决这个问题，比如如何更有效的稳定魔力输出什么的。
作者有话要说：啊，原来已经10w字了@ @ 昨天都没发现
虽然这篇之前想的可以各种神展开，不过也没多少人看，那就不拉长战线了咩哈哈哈