十月上旬高二校内篮球联赛正式开赛，以各班为独立参赛队伍，五人首发、两人替补，赛程持续三周，每日课后两小时开赛，最终决出年级冠亚季军。
添加立体团队配角：陈阳（五班篮球队队长，17岁）性格急躁，责任心极强，从小练习篮球，把班级联赛冠军当作高中最重要的集体目标，认定苏若辰只临时替补、不参与每日固定集训是轻视整个团队，赛前训练全程刻意疏远苏若辰。
联赛开幕赛前一周，每日课后集体集训，陈阳带领其余四名主力反复打磨攻防战术，苏若辰从未到场，仅仅承诺比赛当日轮换替补登场，不占用日常训练时间。陈阳多次在班级当众流露不满，和几名队友私下吐槽：「有天赋却不肯为班级付出，再强的能力也没有集体荣誉感。」
这些话传到苏若辰耳中，他没有上前争辩，心底只是默默记下，打算生死战尽力弥补全队的劣势。
小组赛第三场是决定能否晋级的生死局，对阵常年霸占年级篮球强班，半场结束五班落后十六分，场上失误不断，队员心态彻底崩盘，陈阳站在场边攥紧篮球，满脸颓然无力，连暂停战术都无心布置。
体育委员再三恳求苏若辰替补上场，少年起身换上班级统一蓝色球服踏上赛场。全域体育天赋自带全局动态预判视野，对手每一次运球、传球、突破、卡位路线在他眼中清晰可视化，抢断、传球、篮板零丢失，三分全方位盘活低迷队伍。
开局两分钟连续三次精准抢断，快攻上篮得分；内线卡位牢牢压制对方主力中锋，篮板零丢失；外线远距离三分接连空心入网，单节独砍三十分，十六分的巨大分差被一步步抹平，终场哨响完成惊天大逆转。
比赛结束，全场队员围拢欢呼，陈阳独自走到苏若辰面前，低头诚恳道歉，完整说出自己之前偏激的想法：「我之前误会你不愿意为班级出力，今天才看清你只是不想占用集训时间，关键时刻愿意站出来撑起全队，是我太过狭隘。」
苏若辰温和摆手，主动和陈交流团队攻防战术，二人冰释前嫌，成为课余时常探讨球类战术的好友，这条对立和解支线完整落地，增添校园团队温情厚度。后续淘汰赛、半决赛，苏若辰始终坚持替补轮换的原则，只在分差拉大时登场救场，不参与每日两小时集训，严格遵守自己的时间规划，绝不挤占刷题、冰场、十项全能训练的固定时段。每一场联赛，王浩都会抽出训练时间到场观战，赛后主动和苏若辰交流十项全能的体能分配技巧，二人的良性对手关系持续升温，时常交换各自训练短板的解决办法。
联赛总决赛，五班顺利拿下年级总冠军，领奖台上苏若辰神色淡然，没有半分张扬。夺冠当晚，他没有参与班级聚餐喧闹庆祝，独自打车前往室内冰场，结合篮球赛场团队博弈的心境，完善《云巅滑途》中段激昂爆发段落，调整旋律节拍适配三周跳腾空的爆发节点，音乐、体育的双天赋联动。
深夜回到家中，坐在老旧钢琴前完整录制成音频，以辰音匿名上传独立平台，没有任何文本标注个人现实经历。全网乐评长篇分析曲子强弱对比的竞技氛围感，无数听众留言询问是否为竞技赛事定制配乐，却无人知晓这首花滑专属国风曲出自一名高二篮球赛场逆转夺冠的少年。
苏老师课后多次路过琴房，听见这首新作，辰音的编曲习惯、国风五声调式运用和苏若辰线下演奏高度重合，心底的怀疑持续加深，不动声色持续观察，距离戳破匿名身份只差一次合适契机。