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第43章 第四十三章 启蒙课 下

曹昂下意识的清点了一下这个学堂看起来不小但是事实上的学生不多就算是加上他只有九个穿着儒袍的少年郎从七八岁到十一二岁左右。

而堂上的老师是一个穿着麻布长袍的老者手中一柄利器。

看到他这一柄神器曹昂都哆嗦了一下。

他在族学的学堂上看到过。

一柄凶狠无比的武器。

戒尺。

戒尺是这个时代每一个老师都拥有的神器能针对门下学子随意的出手而且不会有任何负担。

在这个时代老师是一个神圣的职业毕竟在这种知识封闭的大时代想要读书付出的代价太大了即使你愿意付出代价也未必有老师愿意教你时代的局限性让很多人不会吧自己的知识传承给外人愿意传承知识的都是值得所有人尊重的人。

如果说放在未来体罚是一种不倡导的行为那么在这个时代体罚就是一种看重的表达怒而不争直接戒尺打手。

打手可不是随随便便打两下那是真正打到手心红肿的而且儒家学识最讲究的就是尊师重道即使打残了你的双手你还不能有抱怨。

“学子曹昂你站起来”

老师看了一眼曹昂平静的说道。

“是”

曹昂骨子里面也是尊师重道的。

“你今日第一天上课和诸位介绍一下自己吧”

老师知道曹昂昨天晚上祭酒郑玄就已经和自己沟通过了郑玄把曹昂放在启蒙课上更多的是试探一下曹昂到底有多少墨水而已。

但是他不管。

既然入了他的启蒙课他就得一视同仁。

“在下曹昂来自沛国谯县”

曹昂躬身行礼说老实话和一群七八岁在未来只不过是小学鸡的少年一起上课他是有些尴尬的。

不过一想到自己在这个时代的知识水平他又觉得这没啥了七八岁的孩子他都未必能比得过。

华夏人对于死记硬背一直以来都有非常雄厚的基因传承的而且这种传承即使从古代儒家开始儒家书籍首先你得学会背下来然后才能慢慢去理解。

他相信在座的小学鸡之中能背书的人不在少数而自己想要背出来一段论语可能都显得有些吃力吧。

“同学们今日你们多了一个同窗日后要互助互爱”老师一个古板的老夫子说话都一板一眼的。

“是”不过一众少年倒是应的很快一双双眼睛看在曹昂身上倒是带有几分的好奇。

这时候老师继续看着曹昂说道:“作为你的启蒙老师我叫赵永字三年你可以叫我三年先生也可以叫我赵先生”

“赵先生”

曹昂又不是一个不识趣的人用字才称呼一个老师他可没有这胆量那是互相之间平等的称呼。

“坐下吧”

赵永看了一眼这少年有些小聪明不过学识如何得慢慢看才能看得清楚。

曹昂坐下来。

他有些高大的身材在一众小学鸡之中也显得是有些金鸡独立的非常的显眼。

“今天我们读论语泰伯篇”

这时候赵永拿出一卷书籍跪坐在位置上开始读起来了:“子曰:“泰伯其可谓至德也已矣。三以天下让民无得而称焉。

子曰:恭而无礼则劳;慎而无礼则葸;勇而无礼则乱;直而无礼则绞。君子笃于亲则民兴于仁;故旧不遗则民不偷。……

他的声音郎朗。

学堂上所有人都听得很清楚。

然后同学们开始跟着一起读了。

“子曰:泰伯其可谓至德也已矣。三以天下让民无得而称焉。

子曰:恭而无礼则劳;慎而无礼则葸;勇而无礼则乱;直而无礼则绞。君子笃于亲则民兴于仁;故旧不遗则民不偷。”

同学们看起来好像第一次学这一片课程所以读的音准有些不太对曹昂也听的有些晕头晕脑的。

他记忆力不错但是手上没书读什么书他看着一个个同学只有三两个好像有书了其他的案桌之前好像都没有书籍的。

其实这个时代读书最大的成本是书虽然纸张已经出来了但是流传的不够开而且比较昂贵相对而言用竹简木简读书的人还是比较多的甚至占据大部分。

书最大的成本不仅仅是制造更多的是抄录抄录一本书都要花费很长的时间所以这世界的书籍的数量少的让人可怕。

拿不出书籍来相对而言是比较正常的事情即使是下邳书院有不少人照应可想要每一本书籍都人手一本根本不可能。

有些人有有些人没有有些人的书是自己抄录而来的而有些人的是买来的这种情况郑玄也没办法他也很难啊。

曹昂想了想也拿出了一卷竹简的论语。

竹简能记录的字体不多所以往往一本书要分十几卷的竹简才能记录下来了。

他今天知道上启蒙课所以带上了论语但是这是他祖父送给他的蔡邕注释过了论语但是这不是泰伯篇。

而是为政篇。

这是蔡邕送给曹嵩以为鼓励的书籍自然是为政篇。

他苦恼的又合起来了。

这时候堂上的老师赵永已经注视到了曹昂了他斜睨了一眼曹昂停下来了问:“曹昂你为何不跟着读?”

曹昂不知道该如何反驳。

当然感觉自己能融入这个时代的时候却发现有些处处都没办法把自己当成一个古人。

“学生认字不多”

曹昂只好说:“所以读不清楚”

“言之有理”

赵永施施然的说道:“既然如此那你下课之后抄录两次论语的泰伯篇”

“啊?”

曹昂欲哭无泪了第一天上课就被罚抄书了。

“怎么了不喜欢?”

赵永是一个古板而严肃的老夫子在所有学子眼中代表威严的存在他一瞪眼教室里面喘息大气的都没有一个。

曹昂无奈只好应下来了道:“学生领命”

抄书就抄书。

刚好适应一下繁体字的节奏虽然他已经看懂大部分的繁体字了但是事实上他还是有一些不够深入的了解繁体字的笔画的。

他在未来学的是以简体字为主但是这个时代的是汉隶是更加复杂一层的繁体字毕竟历经有一千八百年字体变化也很大的走到十九世纪的繁体字就已经和如今很多字体都不一样了。

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