进入高中后，或许是因为考试中涉及到时事的原因，每天晚上的晚自习，班主任会给我们读半小时的新闻，并进行点评，这是我最喜欢的时间。
进入高中前的时光，虽看到父亲经常看新闻联播，但对于少年的我来说，似乎并没有对此表现出兴趣。与其说兴趣，应该是对国家、对人民的一种概念吧。哪时候因为信息的获取不像现在这样方便，意识形态的形成大多需要从课本或课外读物上获取，加上思想尚处于一种对国家与国外懵懂的状态，以及认知的匮乏，或许仅仅是地理位置上的概念吧。虽也学习了近现代历史，但是那时候可能更多的是为了应付考试，当做一种知识去学习、记忆！
随着思想的不断成长与进步，家国概念日渐形成，并日渐具体，现在想想，高中阶段应该是热血青年世界观形成的最重要的阶段，一首爱国主义歌曲，甚至都会唱的人热血沸腾。当然，这个过程中，老师的引导尤为重要，在一知半解或是不知道去朝哪个方向开化时，一个思想的点路人简直是灯塔般的存在。当然，现在的孩子思想成熟的早，这个阶段或许会提前。
至今仍记得2000年5月8日哪天的晚自习，班主任端着水杯缓慢的踱入教室，神情异常严肃，他坐下后，先是喝了口水，然后清清嗓子，脸上并没有往日的笑容，
“都停下吧”，他说道。
“同学们，大家知道今天是什么日子吗？”，班主任扫视了一周，并无人回答。
“去年的今日，我们驻南斯拉夫大使馆，遭到以美国为首的北约的轰炸，我们的3名同胞，不幸失去了宝贵的生命，1人至今下落不明，还有20多人受伤…而美国仅仅用一句误炸来回应……”。
“今天是我们的南斯拉夫大使馆被炸一周年纪念日，这是每个中国人都应该铭记的日子，铭记屈辱，除了要纪念、缅怀我们的同胞外，更重要的是为了时刻警醒我们要奋发图强，为中华之崛起而读书……”印象里，班主任哪天还分析了南斯拉夫在世界上的地位、形势，以及与我们国家的关系，大使馆被炸的原因等，今日大抵都不记得了。
班主任的声音有些哽咽：“同学们，我们国家的未来，在你们年轻人的手中，落后就要挨打，美国现在敢欺负我们，是因为我们还不够强大，我们的腰杆还不硬。我们要发展，就要暂时咽下这样的屈辱，卧薪尝胆，发展我们的经济，等我们强大到让他们害怕，不敢再欺负我们，这就是你们今天努力读书的真正意义所在……”。班主任讲的铿锵有力，甚至还不时的挥一下手臂。
时隔多年，我依然清晰的记得这几句话与这个场面，沸腾的热血在胸中翻涌，眼泪在眼眶中打转，大家都默默的攥紧了拳头……
那应该是我中小学生时代印象最深刻的一次爱国主义教育，也是我思想脱离幼稚与个人，形成家国概念的重要加推吧！
即便作为一名普通人，拥有正确的家国概念，我想是为人的基本，也是正观的基础。我庆幸自己在各个人生阶段，遇到的老师都拥有正确的三观，告诉我什么是对、什么是错，让我在人生的道路上，不至于犯方向性错误。
又联想到最近发生在自己身上的事，无论如何，我不应该失去自己的原则，明明已经多次产生了质疑，却被感情冲昏了头脑，变成一个不辨是非的笨蛋，沦为一个笑话……今天又把哪个过程回忆了一遍，哭也哭够了，应该可以睡个安稳觉吧！
生活总要继续下去，承认与正视自己的错误，不逃避、不找借口，是不是也是一种勇敢的表现呢？我并不是一个自恋的人，但是现阶段的我，需要不断的去肯定自己，鼓励自己，支撑自己彻底的走出去，完成救赎与蜕变，方能《不负人间》！