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第20章 第二十章 给朱元璋上经济课

从坤宁宫回来后,林墨一夜未眠。

他坐在书案前,将宝钞改制和开海取银两件事反复推敲,最终决定:明天不拿奏章去早朝,而是先去乾清宫,单独给朱元璋上一堂经济课。

直接上朝讨论,风险太大。朝中反对开海的力量盘根错节,一旦在朝堂上公开争论,很可能还没等他说完,就被那些保守派的唾沫淹死。他必须先说服朱元璋一个人——只要皇帝站在他这边,朝堂上的反对声就不足为惧。

次日一早,林墨用完早膳,换了一身正式的太子常服,带上连夜整理好的几份图表和一份提纲,去了乾清宫。

他到的时候,朱元璋刚下早朝,正在偏殿用早膳。桌上摆着一碗小米粥、一碟咸菜、两个馒头——皇帝的早餐简单得近乎寒酸。林墨看到这一幕,心中微微动了一下。朱元璋在生活上确实节俭,这也是他敢于跟朱元璋谈财政改革的基础——一个生活奢靡的皇帝,是没有资格谈节流和储蓄的。

「标儿来了?」朱元璋放下筷子,擦了擦嘴,「这么早过来,有事?」

「儿臣想跟父皇聊聊昨天说的宝钞之事。」林墨在旁边的凳子上坐下,「昨晚回去后,儿臣想了一夜,整理出一些思路,想请父皇指正。」

朱元璋点了点头,示意他说下去。

林墨没有直接抛出方案,而是先从最基本的经济原理讲起。他知道朱元璋虽然精明,但从未系统地学习过经济学,需要用最通俗的语言来解释。

「父皇,儿臣先问一个问题——您觉得,一张宝钞,为什么能买到东西?」

朱元璋想了想,说:「因为它是朝廷发的,百姓认它。」

「父皇说得对了一半。」林墨说,「百姓认它,是因为他们相信,拿着这张纸,随时能从别人那里换到自己需要的东西。如果有一天,百姓不再相信这张纸能换到东西了,那它就真的变成一张废纸了。」

朱元璋若有所思地点了点头。

「所以,宝钞的价值,不在于它本身是什么,而在于百姓对它的信任。」林墨继续说道,「这种信任,来自于两个方面:第一,朝廷控制了宝钞的发行量,不会滥发;第二,朝廷提供了回收宝钞的渠道,让百姓手里的宝钞随时能换成铜钱或实物。这两条,缺一不可。」

他从随身的布袋中取出两张纸,在桌上摊开。一张是过去十年宝钞发行量的折线图,一张是同期的物价指数折线图。两条曲线几乎是平行上升的——宝钞发得越多,物价涨得越高。

「父皇请看。洪武十五年到洪武十七年,宝钞发行量增加了两倍,同期米价上涨了一倍半。洪武十九年到洪武二十二年,宝钞发行量又增加了三倍,米价也跟着翻了一番。这两条线几乎一模一样——这说明什么?说明宝钞贬值的原因很简单:发得太多了。」

朱元璋盯着那两张图,看了很久。他没有说话,但林墨从他的表情中看出,他听进去了。

「那依你之见,该怎么解决?」朱元璋擡起头来。

「儿臣想了四条对策。」林墨竖起四根手指,「第一,控制发行。今后每年新发行的宝钞数量,由户部和东宫联合核定,不得超过上年税收总额的三成。超出部分,必须有父皇的特批才能增发。」

朱元璋点了点头:「继续说。」

「第二,创建回收机制。开设官营钱铺,允许百姓用破损旧钞兑换新钞,也可以用宝钞兑换铜钱。兑换比例由官方根据市场行情定期调整,既不让百姓吃亏,也不让朝廷亏空。」

「第三,税收挂钩。允许百姓用宝钞缴纳一部分赋税,比例定为三成。这样一来,宝钞就有了强制流通的用途,百姓手中的宝钞不再是废纸,市场的信心自然就会回升。」

「第四,创建大明银行。由朝廷出资设立,作为宝钞发行和回收的专门机构。同时发行全新的防伪宝钞,允许百姓以旧钞兑换新钞,酌情收取折损费。旧钞回收后统一销毁,逐步减少市场上的旧钞存量。」

林墨说完,安静地等待着朱元璋的反应。

朱元璋没有立刻表态。他端起茶盏喝了一口,放下,又拿起那两张图看了看,然后擡起头来,目光落在林墨脸上:「这四条,听起来都不错。但你有没有想过——要回收宝钞,朝廷手里得有足够的铜钱和白银。目前国库的情况,你比我清楚,拿得出那么多钱吗?」

「父皇问到了点子上。」林墨等的就是这个问题,「这正是儿臣今天想跟父皇谈的第二件事。」

他从布袋中又取出一张纸——那是一幅简易的地图,画的是东海以东的倭国列岛。

朱元璋看到那张地图,眉头微微皱了一下:「倭国?」

「是。」林墨指着地图上的两个位置,「父皇,大明缺少金银铜,是因为国内的银矿和铜矿产量有限。但海外却有大量的金银。据儿臣所知,倭国本州西部有一座石见银山,其银矿储量之大,冠绝天下。此外,倭国北部还有一座佐渡金山,金矿储量同样惊人。这两座矿山目前尚未被倭人发现——也就是说,它们现在还埋在地下,等着人去取。」

朱元璋的目光在地图上停留了很久。他没有说话,但林墨注意到,他的手指在桌面上轻轻敲击着——这是他思考时的习惯动作。

「你怎么知道这些的?」朱元璋擡起头来,目光锐利。

「儿臣在病中做的那个梦里,看到过后世之人的记载。」林墨坦然答道,「他们还提到,这些金银矿在倭国尚未被发现。」

朱元璋沉默了。

他是一个务实的人。他不在乎林墨是从梦里还是从书上看到这些信息的,他在乎的是——这件事是否可行。

「倭国离大明有多远?」

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