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第498章 义务教学

罗伊看到众人的表态,立刻点头说道:“很好,我现在就说出试验区的规划。我们先划分学校,雨城科技大学不再接受没有任何基础的新生入学,只接受法师或者武士入学,然后尽快学习自然科学。”

“那么新生去哪里?”梅里娜第一个问出这个问题。

“设立小学、中学两个等级,小学从六岁开始入学,学习五年。然后由浅入深的学习自然科学、魔法和斗气。小学想要毕业必须达到魔法二阶和斗气二阶,同时还要通过自然科学的相关考试。”

罗伊说完这个,就已经预感到将来那些小学生们的痛苦日子,哎,这都是没办法的事情,罗伊也没想到自己成了原先最痛恨的样子,不知道为什么罗伊心情却很舒畅,或许是自己终于可以整治别人了。

此言一出,就已经引发了其他人的讨论,光这块教育的投入已经非常的大了,而且每个平民从小都能够接触到文字、自然科学、魔法和斗气。

如果小学这一批人毕业,就会产生大量的魔法师学徒和斗气学徒,这批人就能够带来足够大的影响力。

如果经过几代人的更迭,那么整个社会的水平就会提到了其他地方难以企及的程度。

“如果有些孩子不适合魔法或者说有些孩子不适合斗气,那怎么办?”诺雷伊尼考虑的比较长远,毕竟每个人的差异是存在的。

“不一定所有人都要达成魔法二阶或者斗气二阶,但是建议最好二者都练,如果实在是练不起来的话,一个达标也是可以的,不过按照我的想法,只要扎扎实实的学,魔法二阶或和斗气二阶都是可以达到的。”

罗伊为什么要制定出这样的策略呢,那就是希望这些人能够将魔法练出来,以后社会需要大量相关的魔法师,高阶魔法师不愿意做的事情,就需要低阶魔法师来做,这就是市场经济。

比如开汽车的人,疑惑着开动所谓的公交车等等之类的,社会拥有大量的底层工作需要魔法学徒来做,只要能够小学毕业,那么在社会上生存应该没什么难处。

“然后呢?”

“能进入中学后,中学时期五年,在中学时期就要分班,分为魔法师班和斗气班,这是因为每个人的体质不同,需要分班教学,不能像12岁之前那样一起教学。中学毕业需要通过一场考试,然后魔法或者斗技则需要达到五阶才行。”

罗伊继续阐述自己的理念,这里面借助了前世文理班分科的情况,同理在这边也是一样的。

有些学生适合修炼魔法,那么就应该注重他们这块的培养,这样保证不浪费每个学生的天赋,最大限度地物尽其用。

罗伊的这个分班策略让众人点了点头,毕竟这才是最正确的方法,有些人适合学习魔法,有些人适合学习斗气,不能在一起教学。

“经过中学后,这些学生基本上已经能够独立生存在这个社会了,一旦每年都能定量的产出如此多的魔法师和斗士,而且这些人还非常感激重山帝国的培养,能够为帝国带来无尽的好处。”

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