第39章 第 39 章

第39章 第 39 章

扎喇芬想学《三字经》的原因很简单，就是被爱显摆的九阿哥刺激到了。

九阿哥平时就是个小话唠，如今学会背《三字经》了，一起玩个家家酒，他都要当先生，给其他小朋友们教《三字经》。

小家伙背着小手，挺着胖肚肚，摇头晃脑的。一字一句地教小朋友们背“人之初，性本善……”别提多神气了。

更过分的是，扎喇芬背不出来，九阿哥还拿出了小戒尺，要假装打手板心。

虽然那戒尺只是一个小木片儿，根本打不疼人。但真的很丢脸呀。

“所以你学《三字经》就是为了下次玩家家酒的时候当先生？”四阿哥下学回来，听说扎喇芬主动要学《三字经》，还挺欣慰。但听小家伙讲完其中缘故，忍不住露出一言难尽的表情。

扎喇芬点点小脑袋，“对呀，当先生可神气了！”

四阿哥：“……”

佟佳氏在一旁听了就笑道，“不管是什么原因，她愿意学就成。”

四阿哥想想也是，看向佟额娘，问道：“是佟额娘亲自教妹妹吗？”

佟佳氏颔首，“不费什么功夫，我亲自教吧。”

有佟佳氏在，四阿哥倒是不用为这事操心。内务府给小阿哥小格格准备的启蒙教材都是统一的，上面没什么注释，就是三百千的原文。至于小阿哥小格格对文章中的内容理解到什么程度，那就要看谁给他们启蒙了。

像嬷嬷，太监帮着启蒙的，也就只是会背，认识上面的字。但像太子当年是皇上亲自启蒙，那可延展的内容就太多了。光是一个“人之初性本善”，都能讲到《孟子》。

四阿哥小时候也是佟佳氏给启蒙的，虽不及汗阿玛给太子讲的那般深入，却也把《三字经》中的典故都讲到了，还举了很多小孩子能理解的例子。

“佟额娘教得可好了，我至今都记得佟额娘讲‘性相近、习相远。’就说大到不同民族、小到不同家族，习惯和习俗都是不同的。就在同一家族内，生长环境不同，习惯也会不同。佟额娘当时还让我举例。”

扎喇芬闻言，就好奇问：“四哥举了什么例子？”

“我说同样是子承父业，咱们满人入关前会将家产留给幼子，而汉人则一直是留给长子。”

佟佳氏就道：“这个例子很好，你四哥那时候也才两岁多，我都不知道他从哪儿知道这些的。”

扎喇芬也惊讶，要不是听四哥说，她还真不知道。

四阿哥闻言，则抿了抿唇，只含糊道：“我也不记得了，可能听嬷嬷说的。”

次日，内务府便送了启蒙教材来，除了三百千，还有一本《声律启蒙》，一本《幼学琼林》，以及一套文房四宝。

扎喇芬现在当然是不用学写字的，大多数的字她其实都认识，也不用花太多时间认字。主要就是学会背《三字经》。佟佳氏还给她做了个计划，一个月学完。

新脑子本来就好用，别说半个时辰，连两刻钟都用不上，她就能完成当天的任务。

佟佳氏也不急着让她多学，学完当天的任务就随她去玩。只是四阿哥下学回来后，就要听妹妹把当天学了什么背一遍。

就算四阿哥不主动要求，就扎喇芬这爱显摆的性子，也要给四哥背的。

有时候康熙过来，扎喇芬还要给汗阿玛背。就这样重复，也不会边学边忘。

再去翊坤宫玩儿，扎喇芬就要求当小先生了。不但给俩弟弟教《三字经》，还教了算数。

“两个加两个等于四个！”扎喇芬一边说着，一边把果盘里的橘子拿下来，摆了四个，“三个加一个也等于四个。”

九阿哥、十一阿哥还是头一回接触算数，俩小孩睁着大眼睛，认真地瞧着。

扎喇芬又从四个橘子里拿走一个，问俩弟弟，“现在还有几个？”

“三个！”俩小孩异口同声。

扎喇芬这个小老师毫不吝啬地夸学生，笑眯眯道：“对啦！你们真聪明。”说着还把手里的橘子剥了，分给俩弟弟吃。

宜妃和郭贵人瞧见三小只玩得很好，很是欣慰，宜妃还和郭贵人说：“八格格喜欢算数，兴许是皇上教的。”

皇上是她见过的对算数最感兴趣的人了，如今太子、三阿哥都要学一些算数几何，也是受皇上影响。