简菡踩着上课铃声来到教室, 这时候老师已经站在讲台上了。
班级里还是熟悉的聊天玩耍的声音，原本不在意的事情，这时候在简菡看来, 却有种想打人的冲动。
简菡本来准备直接进去的, 她突然想到什么，抬起来的脚又缩了回去, 站在教室门口。
视线转向教室讲台。
“报告。”
咦？是个不认识的老师啊……
简菡有些无所谓的想道。
柯曼芹是这所学校的一个普通老师, 她的天资不是很高, 在初高中时期甚至可以说有些愚笨。
在英语语文这些语言上的成绩还好，只要认真背背肯花时间，基本上能赶上大部队的脚步。
但是如果到了那些物理数学等考验逻辑思维的科目，那简直就是一脸懵逼, 基本上只能保证老师上课的内容被全部记录在看课本上。脑子却怎么也转不过来。
能在巨大的竞争力中侥幸胜出，进入这所学校，可以说是她一辈子最幸福的事情之一了。
当初抱着试一试的心态选择这所学校, 内心其实也并没有很大的期待。只是觉得既然决定了，就要以拼命的劲头努力一把。
所以当她知道自己被录用的时候，真的很兴奋, 那一瞬间有种恍如隔世的, 有种想要流泪的感觉。
我一定要做一个很好的老师。以后学生想起自己时, 会觉得有些感激，这大概就是柯曼芹的终生目标了。
不止是想想, 柯曼芹也确实这么做了。
她每天备课做课件做到很晚, 眼睛只要是睁开的, 就会思考怎么样能让自己的课变得有趣, 怎么样能让学生在每一次课堂当中有种学习到东西的感觉。
可是语文这门学科太宽泛了, 华夏五千年文化源远流长, 语文又是所有人都很熟悉的学科，普通话谁都会，相应的学生学习的欲望小很多。
可以说，只要稍微对此有点涉及的人都能来浅谈一下语文，它的门槛也比较那些物理化学要低很多。
可是想要把它讲好，讲的深入生动，真的是门技术活。
柯曼芹抱着满腔热情，事实却不像想象的那么容易。
每天的努力也只能勉强跟上其他授课老师的节奏，在家里练习的无数遍的讲课过程，也许还没有老师们即兴发挥来的流畅。
而且她不管练习了多久，真正到了要讲课的时候，还是会紧张。
所以现在授课快一年了，她也还只是一个普通到不能再普通的老师水平。
不同等级的学生团体，配备不同能力的老师资源。
以柯曼芹现在的实力，也只能带E班或者F班。
本来她是带领E班语文的。
可是不久前，F班的语文老师怀孕了。
家里人心疼她，还有那位老师本身的一些原因，就直接递了辞职信。
F班这一块就空了出来。加上他们的名声在老师这一块也有所耳闻，没有人愿意接替这个活。
没有人听课，自己要像个傻子一样自说自话不说。
一个不小心得罪了学生，可能会被报复。
带的班级没有什么成绩，还会被学校点名。简直就是吃力不讨好。
当时不知道怎么的，柯曼芹就接下了这个活，相应的，E班语文课就被另外一个老师兼了。
她能感受到，当时有的老师脸上那同情的表情，也知道一些人在背后说她傻。
但是柯曼芹不在意，也许是突然所谓的教师责任感作祟，也许是觉得那些学生并不是大家说的那么差。
她相信世界上没有真正废物的学生，只是教育方法不对。
看了看时间，柯曼芹整理一下自己的衣服，把桌子上的教辅和笔记拿起来，向门口走去，励志把作为老师的气势拿出来。
不管怎么说，第一次上课，一定要留下个好印象！