余艺凡把厨房又找了一通，也在旁边观察了一下，总之他并未发现端倪。随着天色越来越晚，他的担忧也越来越多。怪物是否会出现？又或者今晚会遇到其他麻烦。
本来余艺凡还想在院墙内多待一会看看动静。然程宣仪的电话打来，让余艺凡只能翻阅出去。
走远几步后，他这才可以放出声音和程宣仪对话。
电话那头，程宣仪带着一些兴奋：“或许我们真的想多了。”
想到刚刚肖恬恬和肖芳芳的对话，余艺凡笑了：“又是想多了？”
“怎么还有谁想多了？”
“肖家姐妹刚刚也说自己想多了。”
“哇哦，看来你今晚有些收获。”
“还是先听听你的收获吧。”
程宣仪连忙道：“张泽涛今晚去和朋友派对，期间有一个教画画的幼儿园老师。张泽涛把那个图腾标识给那个老师看后，那个老师极为笃定的表示，她可以在她的学生中找出至少十个能画出这种图案的人。且说不定他们画出的图案比那个图腾标识更加复杂，更加富有想象力。”
“他们？你是说那些小朋友？”
“不错！那个幼师认为这些图案出自一个富有想象力的小朋友之手。对于一个有画画功底的小孩来说，勾勒一个外部圆形轮廓并不困难，而在里面画出一些小图案也很简单。这其中，那个幼师认出那些小图案中有云朵、海浪、花朵、小鸟、飞机、汽车，小狗、小猫还有一些小朋友经常画的带有拟人化，且较为抽象的动物或者物件。”
“竟然有这么多东西？我怎么没看出来？”
“那是因为我们成人审视的角度和孩子不同，加之我们无法理解孩子画出这些线条所代表的意义，有的还是孩子自我想象的产物，所以我们根本看不懂。但教画画的幼师不同，他们经常接触孩子所画的图案，懂得孩子想要表达的意思，所以他们能一眼看出这里面包含的东西。”M.Ι.
余艺凡张着嘴，完全哭笑不得。答案难道真的这么简单？
之前为了弄清楚所谓图腾标识的含义，程宣
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