叶子佩万万没想到电话是坳北的王校长打来的。
因为窗外的鬼天气，通话断断续续。子佩努力倾听着王校长那带着浓郁乡土口音的每一句话，在多次重复确认对方的话后，终于弄明白了王校长大概的意思。
原来，去年分配到坳北小学那个接替子佩的师范生，受不了偏远山区学校的寂寞和艰辛，辞职不干了。而另一位老师因为生孩子休产假也上不了课，王校长俨然成为了光杆司令，虽然他也能教课，实际上他本身也带着五、六年级的课，可分身乏术兼顾不了整个学校的教学。眼看新学期就要开学了，王校长心急火燎，多次向教委反映，可是得到的回复永远是教委比你还急，可没有多余的教师分给坳北小学，再等等，再等等。
焦急无奈中王校长想起了叶子佩，在他的心目中子佩是所有来坳北小学执教的年轻老师中最爱山区孩子最有责任心最靠普的老师，也是最受孩子们喜爱的老师，所以第一时间就想起了她。
子佩犹豫了，坳北的古朴民风，孩子们对知识的渴望，还有山区美丽宜人的景色牵动着她的心令她向往。可是那里交通不便远离城区，自己去的话子昂势必也要跟去，那他的康复治疗怎么办，岂不要中断？！
“我……”子佩不知怎样回答。
“不用马上回答我，你可以考虑考虑，不急不急的，我等你的好消息！”王校长嘴上说不急，可是从他急促的口吻中子佩明显感到他一定迫不及待希望自己能回去坳北教书。
挂断电话，子佩陷入沉思，封闭许久的记忆蓦然飞朔回到一年前：绿油油蜿蜒起伏的山岗，百花摇曳姹紫嫣红的山谷；学校里朗朗的读书声，孩子们在操场上嬉笑玩耍的身影，还有自己离开时孩子们那一张张黝黑淳朴的脸庞上写满的不舍与爱……Ｅ
热带风暴似乎要把海水一股脑倾入到滨海市中，雨急如箭连续狂下了三天，终于在第三天的下午放晴。
“太阳出来了
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